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大班社会《借物》教案

教案简介:幼儿园大班社会《借物》教案,旨在通过活动让幼儿学习借物方法与策略,提升语言表达及社会交往能力,懂得借物及时归还并爱惜。活动准备充分,过程包括讨论导入、两次借物实践等环节,活动结束后幼儿能力有所提升,也提醒家长在生活中持续引导。
教案内容预览

  活动目标

  1..学习并探索向他人借东西的方法和策略。

  2.增进幼儿的语言表达能力和社会交往能力。

  3.让幼儿懂得向他人借物品时,要及时归还,并爱惜物品。

  4.乐于探索、交流与分享。

  5.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  重点难点重点:增进幼儿语言表达能力和社会交往能力,让幼儿懂得好借好还的道理。

  难点:学习并探索向他人借物品的方法和策略。

  活动准备

  1.若干图片、实物(实物与图片对应)幼儿人数与家长人数对应。

完整《借物》教案请下载docx文档

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幼儿园教案大班社会《借物》预览

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