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活动目标
1.通过动手操作,发现用不同的事物测量同一个物体,结果是不同的。
2.大胆尝试,初步进行自然测量。
3.激发幼儿对测量的兴趣乐意对测量进行探究。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
活动重点:
大胆尝试,初步进行自然测量。
活动难点:
发现用不同的事物测量同一个物体,结果是不同的。
活动目标
1.通过动手操作,发现用不同的事物测量同一个物体,结果是不同的。
2.大胆尝试,初步进行自然测量。
3.激发幼儿对测量的兴趣乐意对测量进行探究。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。
活动重点:
大胆尝试,初步进行自然测量。
活动难点:
发现用不同的事物测量同一个物体,结果是不同的。
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