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大班科学《冒险小子走钢丝》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《冒险小子走钢丝》,目标包括探索平衡原理、制作玩具、体验快乐等。准备学具和教具,通过提问导入,让幼儿探索使“冒险小子”跨钢丝的方法及奥秘,在尝试中感受成功喜悦,培养科学态度与精神。
教案内容预览

  活动目标

  1、通过尝试探索,了解两边重量相等能使物体保持平衡。

  2、鼓励幼儿运用习得的科学经验制作玩具。

  3、体验尝试过程的快乐,感受活动成功的愉悦情绪。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  活动准备

  1、、学具:人手一份操作器材(将一根长约30cm的钢丝分别绑在两根筷子上连接成斜线,筷子的一头插入在装有沙子的罐子里,制作成一个架子)、人形纸卡、橡皮泥。

  2、教具:利用平衡原理制作的玩具 (一块方形胡萝卜、三根牙签、一些橡皮泥制作而成)

  活动过程

完整《冒险小子走钢丝》教案请下载docx文档

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幼儿园大班科学教案《冒险小子走钢丝》 包含反思预览

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