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大班科学《会流动的风》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《会流动的风》,目标包括引导发现风特征、激发兴趣、发展动手与探索能力等。准备多种材料,活动有观察讨论、实验操作及小结,延伸至家中探索,反思强调让幼儿亲身感受风以理解相关知识。
教案内容预览

活动目标:

  1、引导幼儿在游戏中发现和学习风的特征。

  2、激发幼儿以科学活动的兴趣。

  3、发展幼儿动手操作的能力和探索的欲望。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

活动准备:

  各种可以填充气体的玩具、一盆水、吸管、等。

活动过程:

  一、开始 看一看、想一想、说一说

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幼儿园大班科学教案《会流动的风》 包含反思预览

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