教案内容预览
教学目标：
1、感受音乐节奏和滑稽可爱的音乐形象，体验参与集体活动的快乐。
2、训练手指动作的协调性，在唱歌曲的同时手指能够做相应动作。
3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
活动前做手指游戏“大拇哥”，音乐录音带。
活动过程：
一、导入(儿歌结束后，做手指操，教师喊节拍，幼儿跟老师一起做。)小朋友们都听过《白雪公主》的故事吗?里面就有几个和我们的手指差不多的小人人，——七个小矮人，今天老师又请来了三个小矮人，一共有十个小矮人来我们班唱歌，跳舞，小朋友们想不想和这十个小矮人一起跳舞，唱歌?老师把十个小矮人请出来。(老师来演唱《十个小矮人》的儿歌。
