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小班《咚咚的假牙》教案

教案简介:幼儿园小班教案《咚咚的假牙》通过故事引导幼儿了解多吃糖易蛀牙,强调餐后漱口重要性。活动包括讨论蛀牙原因、制作“牙齿”模型,促进幼儿观察与动手能力。反思指出活动情景化激发学习兴趣,教师以生活常识渗透教育,鼓励幼儿自主观察与表达,体验制作乐趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1、了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口。

  2、愉快地参与活动,学习用捏、压的方法制作“牙齿”。

  3、大胆说出自己的理解。

  4、提高幼儿思维的敏捷性。

【活动准备】

  面粉团(两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成)。

【活动过程】

  一、听咚咚的故事。

  咚咚和许多小朋友一样,很喜欢吃糖,每天要吃很多很多的糖。今天吃点心时,咚咚才咬了一口冰淇淋,牙齿就痛起来了,(“哎哟!我不能吃冰淇淋了!”咚咚一边捧着脸,一边看着冰淇淋一点点地融化,难过地哭了。妈妈带他去医院检查,原来咚咚的嘴里有好多颗蛀牙。

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幼儿园小班教案《咚咚的假牙》 包含反思预览

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