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活动目标:
1、 通过自己的操作,发现摩擦起电的现象。
2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。
3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、 愿意大胆尝试,<文章并与同伴分享自己的心得。
5、 激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动过程:
一、启发性谈话,激起幼儿探索兴趣。
1、 谁来想个办法,使纸屑吸起来?
2、 幼儿相互结伴探索。
活动目标:
1、 通过自己的操作,发现摩擦起电的现象。
2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。
3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、 愿意大胆尝试,<文章并与同伴分享自己的心得。
5、 激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动过程:
一、启发性谈话,激起幼儿探索兴趣。
1、 谁来想个办法,使纸屑吸起来?
2、 幼儿相互结伴探索。
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