教案内容预览
活动目标：
1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。
2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
活动准备：
毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸
活动过程：
一、引入课题<用时2分钟>
以拼图游戏引入活动主题
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大班科学公开课《毛毛虫是怎么变成蝴蝶的》毛毛虫变成蝴蝶教案
教案简介：幼儿园大班科学公开课《毛毛虫是怎么变成蝴蝶的》教案，目标包括激发对蝴蝶演变的好奇、尝试绘画表现特征与过程、发展合作探究与记录能力、培养科学兴趣。活动准备有视频、剪纸，过程涵盖拼图引入、讨论、观看视频了解成长过程、绘画表现等，活动后有反思，涉及活动设计调整、场地及课件问题等。
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