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大班春天《春天的色彩》教案

教案简介:幼儿园大班《春天的色彩》教案,通过听、画、编、讲感受春天之美,体验合作创编乐趣。活动准备音乐、油画棒等,指导环节包括情景创设、散文欣赏、绘画创作、讨论创编与分享交流。反思注重环境创设与色彩视觉冲击,配乐营造氛围。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。

  2、大胆表现自己对春天的感受,体验合作创编散文诗的乐趣。

  3、理解散文诗内容,丰富相关词汇。

  4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  5、帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的乐观精神。

  6、培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力。

  活动准备:音乐、不同色系的油画棒、卡纸、PPT。

  活动指导:

  一、创设情景,引出主题。请幼儿看屏幕。

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幼儿园大班春天教案《春天的色彩》 包含反思预览

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