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大班社会《我们身边的垃圾》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《我们身边的垃圾》,针对农村幼儿卫生习惯差、乱扔现象普遍设计。目标包括认识垃圾危害、培养环保习惯等,重难点为认识垃圾不乱扔及保持环境清洁。活动准备有图片课件等,过程通过课件、图片引导幼儿认识垃圾,讨论感受及如何不乱扔,旨在让幼儿知垃圾危害并养成好习惯。
教案内容预览

  活动设计背景

  农村幼儿卫生习惯较差,大班的孩子很多,虽经常强调,但随手乱扔的现象仍较普遍,有的孩子即使在幼儿园里会注意不乱扔,但走出校园就开始不自觉了,在他们回家的路上,经常会看到土埂上的白色面包袋,水田里的零食包装袋、泡沫餐盒等,究其原因,除了成人的影响以外,更多的是他们没有真正认识到乱扔是不好的行为以及乱扔的后果,由此我设计了这次活动。

  活动目标

  1. 让幼儿认识身边的垃圾,知道不能乱扔垃圾。

  2. 知道垃圾会污染环境,影响身体健康,培养幼儿保持环境清洁的习惯。

  3. 感受到脏乱环境的弊端和清洁环境不同的美。

  4. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5. 探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:认识常见的垃圾,不随手乱扔垃圾。

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幼儿园大班社会教案《我们身边的垃圾》 包含反思预览

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