教案内容预览
【活动目标】
1、初步理解用一样大小的物体来间接测量比较面积的方法。
2、感受为故事情节中的公主挑选物品的快乐。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
1、多媒体课件《公主来了》;
2、幼儿人手操作材料一份(磁性板一块——正反面分别贴有地毯图片和记录表;正方形、长方形、三角形磁片若干;记号笔若干)
【活动过程】
一、比较床的大小
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大班数学《公主要来了》教案
教案简介：本教案旨在通过“公主要来了”的故事情境，引导幼儿学习用相同大小的物体间接测量比较面积的方法。活动目标包括理解测量方法、感受挑选物品的乐趣、培养思考解决问题的能力及快速应答能力，并增强口头表达能力。准备材料有多媒体课件和操作材料。活动过程分为比较床的大小和镜子的大小两部分，通过提问和操作让幼儿实践测量方法，培养观察力和逻辑思维能力。
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