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小班优秀体育游戏《踩高跷》教案

教案简介:幼儿园小班体育游戏《踩高跷》教案,目标为让幼儿体验互动乐趣、提高平衡协调能力。活动准备每人一副高跷,过程包括教师示范、幼儿自由尝试、个别指导、比赛及放松动作。反思指出要深入情境设计,关注个体差异,确保公平,并强调活动前练习的重要性。
教案内容预览

  活动目标:

  1、愿意参与体育游戏,体验与小朋友和老师互动的乐趣。

  2、在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性。

  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:每人一副高跷

  活动过程:

  1、老师教授踩高跷要领,示范踩高跷的动作。

  2、幼儿每人取一副高跷,分散站在场地上,自由尝试踩高跷。

  3、老师指导个别幼儿正确的踩高跷方法。

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幼儿园小班优秀体育游戏教案《踩高跷》 包含反思预览

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