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中班《7的形成》教案

教案简介:幼儿园中班教案《7的形成》,目标包括引导幼儿掌握7的形成及多1少1关系,体验数学操作、探索与生活化乐趣,培养思维逆反性。准备有餐盘、叉子等。重点让幼儿知6添1是7,难点是理解数间多1少1关系及7的组成。通过游戏导入,讲解操作如分蛋糕、发叉子等,最后幼儿操作智慧盒巩固。
教案内容预览

活动目标:

  1、通过操作,引导幼儿初步掌握7的形成,以及多1少1的关系。

  2、体验数学操作和探索的乐趣。

  3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

活动准备:

  一次性餐盘、叉子、蛋糕图片各7个、大演示板、智慧盒。

  活动重点、难点:

  重点:通过操作活动,使幼儿知道6添1是7,并能用语言描述。

  难点:知道数与数之间多1少1的关系,并理解7里面有7个1;7个1合起来是7。

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幼儿园中班教案《7的形成》 包含反思预览

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