教案内容预览
活动目标：
1通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。
2通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、飞翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种)。
3学会用“春天来了，春天来了，春天在哪儿呢春天在这春天在这”的诗句续编诗歌。
4通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
5萌发对文学作品的兴趣。
6通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。
7幼儿活动时遵守秩序的观念。
活动准备：
1让家长利用周末带幼儿去感受春天的景色和快乐的游玩。
