教案内容预览
教学目标：
1.通过游戏配对的形式增强对数量与数字符号之间的联系。
2.能够手口一致的对3以内的数量进行点数。
3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
4.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
教学重点难点：
能够按照一定顺序手口一致的对3以内数量进行点数报数。
数字符号对应相应的数量。
教前准备：
PPT 食物卡片 数字卡片 透明瓶子 蝴蝶翅膀
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小班《毛毛虫和小蝴蝶》教案
教案简介：幼儿园小班教案《毛毛虫和小蝴蝶》，通过游戏配对增强数量与数字符号联系，培养幼儿手口一致点数等习惯。教学重难点为按顺序手口一致点数报数及数字符号对应数量。准备多种教具，活动过程包括引发兴趣、复习、喂养毛毛虫、集体游戏等环节，最后毛毛虫变蝴蝶结束活动。
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