教案内容预览
通过观看情景表演“程程迷路了”，让幼儿知道迷路的危险，树立幼儿初步的防范意识，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，引导幼儿了解一些自救的常识，知道迷路时应能够大胆、礼貌的求救。
设计意图：
生活中，幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，处处可能发生的。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而"受人于鱼不如授之于渔”，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。安全课本身缺乏趣味性，如何对幼儿进行安全教育活动的同时还让他们充满兴趣，增强自护意识，掌握必要的、正确的自救常识，有效的进行自我保护，也是我设计这节活动课的意图所在。
活动目标：
1、知道迷路的危险，树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自救的常识，知道迷路时应能够大胆、礼貌的求救。
活动重点：增强幼儿解决问题的能力，树立幼儿初步的防范意识。
活动难点：使幼儿掌握一些自救方法进行自我保护。
活动准备：1、情景表演：程程迷路了。2、ppt图片。3、音乐。
