教案内容预览
活动目标
知道损害图书的行为是错误的。学习爱护图书的方法。
探索、发现生活中图书的多样性及特征。
乐于探索、交流与分享。
重点难点
重点：图书怎样生的“病”。难点：怎样让图书不“生病”呢?
活动准备
收集破损的图书，准备胶水、双面胶、透明胶、剪刀等工具。
活动过程：
1、引导幼儿发现图书“生病了”。
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中班《图书生病了》教案
教案简介：幼儿园中班教案《图书生病了》，目标包括知损书错、学护书法、探索书特征等。重点难点围绕图书“病”与防“病”。准备破损书及工具，通过引导发现、治病、学方法等过程教学，反思需家长配合培养爱护物品习惯。
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