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户外体育《小猴玩纸棒》中班游戏教案

教案简介:幼儿园中班户外体育游戏《小猴玩纸棒》教案,通过探索纸棒多种玩法,学习助跑跨跳,增强协调性与灵敏性。活动准备包括自制纸棒、平衡木等,过程涵盖自由探索、合作练习及游戏“小猴摘果子”,旨在培养幼儿运动兴趣与合作精神。
教案内容预览

  【教材分析】

  在孩子们的手中,纸棒可以变成枪、变成孙悟空的金箍棒,它给孩子们带来了无穷的乐趣。幼儿进入中班后,基本动作有了很大提高,他们不仅能够自如的跑、爬,而且敢于尝试,探索具有挑战性的动作,喜欢合作进行游戏。本活动引导幼儿在充分探索纸棒多种玩法的基础上,重点引导幼儿与同伴合作玩纸棒,练习助跑跨跳的动作,增强幼儿动作的协调性和灵敏性。

  【活动目标】

  1.探索纸棒的多种玩法,学习助跑跨跳,掌握助跑跨跳的动作要领。

  2.能够积极探索纸棒的多种玩法,增强动作的协调性和灵敏性。

  3.能与同伴合作玩纸棒,体验玩纸棒游戏的快乐。

  4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  5.让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  【活动准备】

  1.课前与幼儿用废旧挂历纸和报纸制作纸棒,每人一根。

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幼儿园户外体育《小猴玩纸棒》中班游戏教案 包含反思预览

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