教案内容预览
挑战5+线路图，完整表现探险全过程。
挑战4+分角色表现(探险家和秘境景物)。
挑战3+确定秘境主题，小组合作创编。
挑战2+发现秘境，随乐想象。
挑战1+小溪遇到的各种生物，动作创意表现。
音乐 用动作表现探险、路过小溪。
动作 位上动作3遍。
故事 小探险家们去丛林秘境探险。
动作建议:
[1-2]小节：前奏空拍。教师预令“准备出发”
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大班韵律活动《丛林秘境》音乐教案
教案简介：幼儿园大班韵律活动教案《丛林秘境》，通过音乐挑战与线路图展现探险全过程。分角色表现、小组合作创编等环节，配合特定动作建议，让孩子体会音乐意境，展开想象进行肢体表达，体验合作乐趣，激发艺术兴趣，同时借助经验与准备理解记忆歌词并学唱歌曲。
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