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大班优秀语言《花灯谣》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《花灯谣》,目标含创编儿歌、鼓励表达、萌发文学兴趣。准备幼儿带灯笼,过程有复习、创编及小结鼓励。延伸替换名字,反思因孩子少见花灯展,将欣赏环节改为幻灯形式。
教案内容预览

目标:

  能根据儿歌形式创编内容。

  鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  萌发对文学作品的兴趣。

准备:

  请幼儿带一些灯笼来园。

过程:

  1、复习儿歌《花灯谣》

  师:“上次老师和小朋友一起学的那首儿歌,你们还记得吗?”(记得)

  “那儿歌的名字叫什么?”(花灯谣)

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幼儿园大班优秀语言教案《花灯谣》 包含反思预览

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