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活动目标:
在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。
增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备:
1.《小朋友的书·美工》。
2.教师提前制作一张美丽的贺卡。
活动过程:
一、引出课题。
师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师也非常爱我的爷爷奶奶,所有老师
活动目标:
在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。
增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备:
1.《小朋友的书·美工》。
2.教师提前制作一张美丽的贺卡。
活动过程:
一、引出课题。
师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师也非常爱我的爷爷奶奶,所有老师
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