教案内容预览
一主题的产生：
随着天气渐渐的暖和了，孩子们在户外的时间多起来，很多孩子喜欢趴在花坛边上玩土，我并没有阻止他们的行为，等回到教室时，我问他们玩土时有没有发现什么有的小朋友说看见土里有绿色的小芽，我问他们知不知道绿色的小芽是什么有的小朋友说可能是小草吧有的小朋友说是种子发芽了吧我对他们的说法没做任何评价。接着我又问他们还发现了什么有的说土没有以前那么硬了。我接着问为什么很多幼儿摇头表示不知道。于是我根据季节的特点设计“春天来了”的主题活动。
二网络的编制：
我根据主题活动预设了以下几个方面的内容，单实线为预设的活动，双实线为完成的活动，若有幼儿自己生成的内容将用虚线来表示。
体育游戏
春天春天的照片找春天画春天
(远足)(谈话)(美工)
学儿歌
三探究过程：
一、谈话——找春天
