教案内容预览
活动目标:
1探索发现挥舞彩带的方法,并用图谱进行记录。
2尝试用动作"画"简单的舞谱能看舞谱合作表演,提高身体协调能力。
3体验飘逸和"舞"的愉悦,对合作表演产生兴趣。
4熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
5在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
材料及环境设计:
1《兔子舞》音乐、《拥军秧歌》音乐。
2彩色绸带人手两根放在凳子下面。画纸,画笔人手一份。
3教师事先画好的节奏图谱一份。
活动目标:
1探索发现挥舞彩带的方法,并用图谱进行记录。
2尝试用动作"画"简单的舞谱能看舞谱合作表演,提高身体协调能力。
3体验飘逸和"舞"的愉悦,对合作表演产生兴趣。
4熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
5在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
材料及环境设计:
1《兔子舞》音乐、《拥军秧歌》音乐。
2彩色绸带人手两根放在凳子下面。画纸,画笔人手一份。
3教师事先画好的节奏图谱一份。
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