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小班社会《我的小手真神奇》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《我的小手真神奇》旨在让幼儿为拥有灵巧双手自豪,通过实验体验大拇指作用,培养观察与动手能力,鼓励分享。活动含认识手、探究指纹、体验大拇指重要性、对比动物“手”,还有保护手的讨论。教师注重引导,活动有不足待改进。
教案内容预览

  活动目标:

  1.为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

  2.通过小实验,体验大拇指的作用。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.发展幼儿的动手能力。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动过程

  一、小手真神奇。

  师:今天老师要给你们猜一个谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花,又能写来又能画,天天干活不说话。

  二、认识我们的小手

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幼儿园小班社会教案《我的小手真神奇》 包含反思预览

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