教案内容预览
活动目标
1.理解歌词内容,学习听间奏,能用欢快的声音表现还朋友互相帮助的快乐心情。
2.能结合歌词创编“扣纽扣”“梳头发”等动作,并和同伴合作边表演边演唱。
3.懂得在生活中帮助有困难的小朋友。
活动准备
《好朋友》音乐CD(盒带)。
活动过程
1.说说“我的好朋友”,引出活动内容。
(1) 用猜谜的方式,讲好朋友的主要特征,请小朋友猜猜他(她)是谁?
(2) 幼儿之间介绍自己的好朋友,说说为什么喜欢他(她)。
活动目标
1.理解歌词内容,学习听间奏,能用欢快的声音表现还朋友互相帮助的快乐心情。
2.能结合歌词创编“扣纽扣”“梳头发”等动作,并和同伴合作边表演边演唱。
3.懂得在生活中帮助有困难的小朋友。
活动准备
《好朋友》音乐CD(盒带)。
活动过程
1.说说“我的好朋友”,引出活动内容。
(1) 用猜谜的方式,讲好朋友的主要特征,请小朋友猜猜他(她)是谁?
(2) 幼儿之间介绍自己的好朋友,说说为什么喜欢他(她)。
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