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大班主题活动《线的统计、分类》教案

教案简介:幼儿园大班主题活动《线的统计、分类》教案,通过观察线的颜色、粗细等特征进行分类,并学习设计简单统计表。活动旨在促进幼儿语言表达、思维发展及积极参与精神,培养乐观性格。准备多样线材、纸笔,引导幼儿自主探索,教师记录讨论结果,鼓励创新统计方法,最后小结分享经验。
教案内容预览

设计意图

  今学期班上进行线的专题活动,小朋友都很有兴趣,纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间,班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识,我组织进行线的分类、统计活动。让幼儿更深入了解线的种类。

使用对象及场所:

  大班幼儿在幼儿院进行。

活动目标

  1、在观察、比较、讨论中,对线进行颜色、粗细、质地、长短的分类。

  2、教师和标记的引导下,学习自己设计简单的统计表。

  3、语言表达操作的情况,使幼儿的语言和思维同步得到发展。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿乐观开朗的性格。

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幼儿园大班主题活动教案《线的统计、分类》 包含反思预览

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