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中班语言活动《大雁考上邮递员》教案

教案简介:幼儿园中班语言活动《大雁考上邮递员》教案,以故事为载体,侧重科学知识介绍。通过角色扮演、看图讲述等互动形式,激发幼儿学习兴趣,引导其大胆表达对故事情节的理解,同时增进对鸟类特点的认识,促进语言与认知能力的发展。
教案内容预览

  活动背景:

  故事《大雁考上邮递员》是中班主题活动《小鸟,你好》其中的一个语言活动,这则故事虽然经过了文学加工,但内容还是侧重于科学知识的介绍,其中鸽子对小鸭、麻雀、大雁三个角色进行考试时,出现的对话在语言表达上比较简单。而参考教材中的活动过程主要是结合图片使用先分段讲述然后提问的听讲形式,如果"依瓢画葫芦"照搬教案,虽然幼儿也能理解故事内容,记住故事情节,但幼儿会觉得教学方法单调影响学习兴趣。经过仔细斟酌,我发现故事具有线索明确,角色动作性强的特点,因此在处理活动的重难点时,我特意改变了教学方法,采用我班幼儿喜爱的表演游戏,让幼儿结合语言、动作表现对故事情节的理解,然后进行看图讲述,使幼儿在轻松的气氛中主动创编故事情节及角色对话。

  活动目标:

  1、借助角色扮演大胆地用动作、语言表达自己对故事情节的理解。

  2、知道各种鸟类动物都有自己的优点、长处。

  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动准备:

  ⒈知识准备:和幼儿一起搜集各种常见鸟儿的图片、图书,了解它们的名字与特点,并用不同的方式表达出来。

  ⒉教具:鸽子送信的小图片;鸽子、鸭子、麻雀、大雁的胸饰图片;把幼儿画册画面放大成挂图;背景图一幅(画有蓝天草地大海)。

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