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小班《3的形成》教案

教案简介:幼儿园小班教案《3的形成》通过添上、去掉法引导幼儿学习3,感知数量与数字变化,锻炼反应能力,体验合作。活动含复习、操作、实物图展示、比较、卡片操作、游戏等环节,教学反思强调幼儿对多少概念需多次练习,数学活动应多结合游戏与实物讲解。
教案内容预览

活动目标

  1、引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。

  2、感知物体数量的变化及数字的变化,进一步锻炼幼儿的反应能力。

  3、在活动中,体验共同游戏的愉悦,增强合作意识。

  4、引导幼儿对数字产生兴趣。

  5、让幼儿懂得简单的数学道理。

教学重点、难点

  1、让 幼儿懂得3比2多1, 2比3少1。

  2、幼儿学会用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。

活动准备

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幼儿园小班教案《3的形成》 包含反思预览

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