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中班数学《比较轻重》教案

教案简介:幼儿园中班数学《比较轻重》教案,目标包括感知轻重、多种方法比较、理解相对性等。准备充分,活动过程有互动游戏、多种比较方法实践、正逆排序练习等。幼儿操作后师讲评,活动延伸至数学区。反思环节可总结经验与不足。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。

  2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。

  3.发展目测力、判断力。

  4.发展幼儿逻辑思维能力。

  5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿在日常生活中已具备对轻重的初步认识。

  物质准备:花片、积塑、石头、核桃、积木、幼儿天平人手一架;排序板(4)花片、积塑、石头、核桃、积木图片人手一套记录表幼儿人数一份、示范记录表二份

  活动过程:

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幼儿园中班数学教案《比较轻重》 包含反思预览

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