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大班语言绘本《春天的兔子》教案

教案简介:幼儿园大班语言绘本《春天的兔子》教案,讲述小兔斯玛杰盼来春日惊喜,结合二胎背景。目标:倾听故事、清晰表达、学会分享与付出爱。重点在倾听与表达,难点于理解分享与互助。通过PPT讲故事,提问引导思考,情感迁移至家庭与班级相处,培养共有意识与互助精神。
教案内容预览

  设计意图

  《春天的兔子》讲述了小兔子斯玛杰,看见别的小兔子都有兄弟姐妹,很羡慕。妈妈告诉他,等到明年春天就有了,让他燃起了希望。于是,在慢慢的等待中,终于给了他最大的惊喜。

  随着二胎政策的放开,现在班里有很多小朋友都有了小弟弟或者小妹妹,对于新成员的到来,他们到底是怎样的心情呢?在班级这个大家庭中朋友之间又会怎样相处呢?结合绘本教学和《指南》中语言领域对大班幼儿的要求。我会在故事的讲解中,适当提出问题,从而来帮助孩子们锻炼语言表达能力并让孩子们明白应该从被动接受爱变成会主动付出爱,并树立一种共有意识——家庭是大家的,我们每一个人都很重要;让孩子们学会分享,懂得付出爱并能够互相帮助。

  活动目标

  1.能够认真倾听故事,并通过观察画面大胆猜测故事情节。

  2.能用清晰完整的话表达自己的想法。

  3.通过对故事的理解,学会分享,懂得付出爱并能够互相帮助。

  重点难点

  重点:能够认真倾听故事,通过观察画面大胆猜测故事情节,并能用清晰完整的话表达自己的想法。

  难点:通过对故事的理解,学会分享,懂得付出爱并能够互相帮助。

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幼儿园大班语言绘本《春天的兔子》预览

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