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小班健康详案《垫子上的游戏》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《垫子上的游戏》旨在通过体育活动,利用孩子们喜爱的垫子,设计多样游戏,锻炼运动技能,提升身体协调与灵活性。活动中,幼儿在教师引导下,体验垫子不同玩法,如跳跃、翻滚等,增强挑战信心,享受运动乐趣。反思中强调情境教学法的有效性,促进幼儿全面发展。
教案内容预览

  设计意图:

  在日常生活中,发现孩子们喜欢体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑,跳,爬着玩,乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,据幼儿小班年龄特点发展需要,我设计一节愉快的体育活动《垫子上的游戏》。在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过垫子的不断变化,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调能力和灵活性。增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到“一物多玩”及运动的快乐。

  活动目标:

  1.积极参与垫子游戏,锻炼大肌肉的运动技能。

  2.提高身体动作的协调能力和灵活性。

  活动过程:

  1,老师放音乐带领小朋友跑步(转一圈)

  2,请每一位小朋友找一块垫子,站在垫子的后面,请小朋友站到垫子上。蹦一蹦,跳一跳,转圈跳一跳。

  请小朋友坐下,敲一下垫子,什么感觉?

  那如果我们在垫子上玩游戏摔倒了,怎么样啊?垫子可以保护,我们的垫子好玩么?

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幼儿园小班健康详案教案《垫子上的游戏》 包含反思预览

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