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中班《城堡》教案

教案简介:幼儿园中班教案《城堡》旨在通过动手建造活动,提升幼儿协调性、灵活性及团队协作能力。活动包括分组、选地、建造、互评与重建,强调动手动脑和集体精神。教学反思指出需关注个体差异,加强理论学习,并针对不同性别孩子的特点进行引导,以促进全面发展。
教案内容预览

活动设计背景

  幼儿中班的幼儿在各方面有了一定的发展,我发现这些孩子爱做城堡,但孩子们的协调性及灵活性还需发展,为了培养学生动手,动脑,团结协作的能力和发展学生的协调性和灵活性,故开展这项活动。

活动目标

  1,在活动中让学生动手动脑,促使幼儿的协调性及灵活性的发展。

  2,培养学生团结协作的精神。

  3,体会集体活动的乐趣

  4,锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  5,培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

教学重点、难点

  重点:幼儿协调性及灵活性的培养锻炼

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幼儿园中班教案《城堡》 包含反思预览

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