教案内容预览
活动目标:
引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形及作用。
学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
《小壁虎借尾巴》、动物图片、动物头饰
活动过程:
一、出示鱼、牛、燕子和壁虎四个小动物图片。
师:今天老师请客人来了,你们看看是谁呢?他们都丢了什么?(尾巴)
请你们帮小动物找到各自的尾巴吧。
活动目标:
引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形及作用。
学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
《小壁虎借尾巴》、动物图片、动物头饰
活动过程:
一、出示鱼、牛、燕子和壁虎四个小动物图片。
师:今天老师请客人来了,你们看看是谁呢?他们都丢了什么?(尾巴)
请你们帮小动物找到各自的尾巴吧。
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