教案内容预览
设计意图：
引导幼儿对其感兴趣的问题大胆探索、主动尝试，在活动中尽可能地发挥幼儿主动性，培养幼儿愿意观察、主动探究的好习惯。活动过程以幼儿贯彻始终。
教学目标：
1、用恰当的语速、语调复述故事。
2、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
教学准备：
1、活动前欣赏过故事《找“帮助”》
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大班语言活动《找“帮助”》教案
教案简介：幼儿园大班语言活动教案《找“帮助”》，旨在引导幼儿探索、尝试，发挥主动性，培养观察与探究习惯。教学目标包括复述故事、理解情节、观察画面等。教学准备有故事欣赏、图片手偶。教学过程涵盖生活经验迁移、故事欣赏、角色表演等，教师还进行了反思。
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