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大班社会《能干的小兵》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《能干的小兵》,以游戏为主,避免小学化。目标包括练习间隔走、发展柔韧性协调性、培养勇敢精神等。准备有环境布置、梯子轮胎等。活动过程有练兵准备、探索尝试玩梯子、走横档斜坡及游戏《山林大战》,注重幼儿能力与情感培养。
教案内容预览

设计意图:

  幼儿园由于教育的对象是3——6岁幼儿,由于其年龄特点和思维发展特点,与其它年龄组的体育课相比较,以游戏为主要活动方式,避免小学化或成人化。幼儿园体育课的组织形式是以游戏、教学和身体练习为主,注重趣味性、游戏性。

活动目标:

  1、引导幼儿在愉快的游戏中,尝试在一定高度的斜坡上练习间隔走。

  2、发展幼儿的柔韧性和协调性。

  3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难、勇敢的精神品质。

  4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备:

  1、环境布置:将怪兽图案粘贴到山坡对面约4-5米的位置。

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幼儿园大班社会教案《能干的小兵》 包含反思预览

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