教案内容预览
活动目标
1、教幼儿如何正确的穿上自己的鞋子。
2、帮助幼儿识别鞋子的左和右。
3、培养幼儿独立自理的好习惯，自己的事情自己做。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中鞋子的特征。
教学重点、难点
重点—教给幼儿如何提鞋、粘粘扣。难点—帮助幼儿识别左和右。
活动准备
自己穿鞋子，不同类别小粘贴(穿过扣和不穿扣)。
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大班《穿鞋子》教案
教案简介：幼儿园大班教案《穿鞋子》旨在通过教学活动，帮助幼儿掌握正确穿鞋的方法，识别鞋子的左右，并培养独立自理能力。活动重点在于教授提鞋和粘粘扣的技巧，难点是让幼儿学会区分左右脚。通过实际操作和问题解决，激发幼儿探索生活中鞋子特征的兴趣，同时促进他们用已有的生活经验解决问题的能力。
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