教案内容预览
【活动设计】
当今的家长在注重幼儿知识性教育的同时，往往忽略了生活中形形色色的常识教育。为了让幼儿能了解生活中的常识;学会从生活中发现和解决问题;也借此说明生活教育的重要性;引起家长对生活化教育的重视;我设计了此次活动，通过活动的开展让幼儿认识了条形码，了解了条形码的特点及作用，丰富幼儿知识的同时也激发了幼儿对生活的热爱、锻炼了生活的独立性，初步学会了关注身边的常识。
【活动目标】
1、通过观察、记录、对比，让幼儿了解条形码的特点。
2、感知条形码在超市中的应用。
3、能积极参与集体讨论和购买物品的活动，进一步促进幼儿的语言表达能力。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
【活动准备】
1、观察记录表《神奇的条形码》每人一份。
