教案内容预览
活动目标：
1.能将物品按用途进行分类。
2.能正确表述自己的分类理由。
3.初步了解其特性。
4.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
经验准备：幼儿已掌握物品用途的相关经验。
物质准备：若干实物，图谱标记、实物图片，分类盒，分类板等。
活动过程：
一、以认识物品导入活动，激发幼儿的兴趣。
完整《按物体的用途分类》教案请下载docx文档
大班科学《按物体的用途分类》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《按物体的用途分类》，目标包括按用途分类、表述理由、了解特性、激发兴趣。准备有经验与物质准备。活动过程有认识物品导入、整理分类、师幼互动、运用图谱标记、分组练习等环节。教学反思指出幼儿观察不细心、做事急促、缺乏自信等问题，强调教师要改进教学方法。
docx文档预览👇
