教案内容预览
大班体育《拾松果》教学设计
▲活动目标:
1.学习单脚连续向前跳的动作。
2.熟练掌握单脚跳的动作要领并能左右脚交替持续进行。
3.和同伴相互合作进行游戏,体验游戏的快乐。
4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
5.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
▲活动准备:
1.跳圈、平衡棍、“松果”(是幼儿人数的 2-3 倍)等游戏材料,箱子 2个。
2.场地布置:起点和终点之间相隔 5-6m,终点处散落着若干“松果”,
大班体育《拾松果》教学设计
▲活动目标:
1.学习单脚连续向前跳的动作。
2.熟练掌握单脚跳的动作要领并能左右脚交替持续进行。
3.和同伴相互合作进行游戏,体验游戏的快乐。
4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
5.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
▲活动准备:
1.跳圈、平衡棍、“松果”(是幼儿人数的 2-3 倍)等游戏材料,箱子 2个。
2.场地布置:起点和终点之间相隔 5-6m,终点处散落着若干“松果”,
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