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故事《真正的大力士》大班语言教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《真正的大力士》,通过活动让幼儿体会主人公乐于助人精神,理解故事并讲述情节、预测发展、评价角色。准备充分,过程包括导入、理解阅读、拓展阅读等环节,引导幼儿在观察讲述中感受帮助他人的乐趣。
教案内容预览

  通过活动让幼儿体会故事中主人公乐于助人的精神,理解故事,能根据画面讲述故事情节,大胆预测故事发展,能对角色有自己的评价。

  设计意图

  《纲要》在语言领域指出“幼儿能连贯地讲述事件以及对图片和物品的认识,能大胆地使用适当的词、句、语段来表达,乐于参加讨论和辩论。”我设计了本次活动,让幼儿在观察图片的过程中,用自己的话来讲述故事,并体会到帮助别人的乐趣。

  活动目标

  1.体会故事中主人公乐于助人的精神。

  2.理解故事,能根据画面讲述故事情节,大胆预测故事发展。

  3.能对角色有自己的评价。

  重点难点

  重点:理解故事,根据画面讲述故事

  难点:大胆预测故事发展

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