教案内容预览
活动目标：
1.初步理解单数与双数的含义。
2.学习区分10以内的单数和双数。
3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
4.初步培养观察、比较和反应能力。
活动准备：
2元超市(各种玩具、食品等替代品)1—10的代币券，铅笔每人一支、幼儿分组操作材料，骰子两人一个。
活动过程：
一、情景导入，激发幼儿兴趣
1.谈话引入，说说上超市的经历。
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大班《10以内的单双数》教案
教案简介：幼儿园大班教案《10以内的单双数》，目标包括理解单双数含义、区分10以内单双数等。活动准备多样，过程有情景导入、游戏体验、交流比较、操作巩固等环节，通过游戏购物等方式让幼儿感知单双数，还有活动反思。
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