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大班科学《搭纸桥》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《搭纸桥》,通过实践让幼儿发现改变桥面形状可改变纸桥承重力,探索增加承重力方法。活动含情境导入、探索尝试、再次操作、交流总结等环节,延伸至区角探索,反思强调激发探究兴趣与发展能力。
教案内容预览

  活动目标:

  1.在实践活动中,发现改变桥面形状可以使纸桥承重力发生改变。

  2.通过自我检验及与同伴之间的相互比对,获得不同造型桥面有着不同承重力的经验。

  活动准备:

  “家家红”瓶子每人2个、A4纸每人半张、自制小河每人一条、雪花片

  活动重难点:

  活动重点:发现改变桥面形状可以使纸桥承重力发生改变。

  活动难点:探索增加纸桥承重力的方法。

  活动过程:

  一、情境故事导入:《小马过河》,激发幼儿兴趣。

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幼儿园大班科学优秀教案《搭纸桥》 包含反思预览

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