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活动目标:
1.进一步了解饮水与健康的关系。
2.养成按需要适时适量饮水的习惯。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
自制饮水标志若干、幼儿用书
活动过程:
1.听故事,引导幼儿了解三个小朋友对待喝水的不同态度。
教师讲述故事《水宝宝的烦恼》,然后提问:水宝宝都到谁家里去做客了?小朋友们是怎么喝水的?
活动目标:
1.进一步了解饮水与健康的关系。
2.养成按需要适时适量饮水的习惯。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
自制饮水标志若干、幼儿用书
活动过程:
1.听故事,引导幼儿了解三个小朋友对待喝水的不同态度。
教师讲述故事《水宝宝的烦恼》,然后提问:水宝宝都到谁家里去做客了?小朋友们是怎么喝水的?
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