教案内容预览
活动目标:
1、根据歌曲内容辅以手指动作游戏,在玩玩、唱唱中感受音乐的变化。
2、知道身体不同部位名称,体验与同伴游戏的快乐。
3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
活动准备:
导入音乐(小兔跳)、《小跳蚤》音乐、图片、开汽车的音乐。
活动过程:
一、导入——去草地上玩
☆价值取向:激发兴趣,营造音乐氛围。
活动目标:
1、根据歌曲内容辅以手指动作游戏,在玩玩、唱唱中感受音乐的变化。
2、知道身体不同部位名称,体验与同伴游戏的快乐。
3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
活动准备:
导入音乐(小兔跳)、《小跳蚤》音乐、图片、开汽车的音乐。
活动过程:
一、导入——去草地上玩
☆价值取向:激发兴趣,营造音乐氛围。
完整《小跳蚤》教案请下载docx文档
docx文档预览👇