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角色扮演《纸制品超市》中班游戏教案

教案简介:幼儿园中班角色扮演《纸制品超市》教案,准备多种纸制品及自制钱币。引导幼儿扮演超市工作人员,分类摆放、买卖,介绍物品并礼貌交流,可与美工区互动。家园互动收集材料。教学反思强调孩子参与度高、合作好,布局需注意安全。
教案内容预览

  ☆纸制品超市☆

  材料:

  包装盒、包装袋、名片、信纸、笔记本、书刊、信封、邮票、文件袋、贺卡、请帖、红包、窗花、剪纸、年华、对联、灯笼、纸巾、餐巾纸、卫生纸、纸尿裤、纸杯、绘画本、书法字帖、试卷、学生证、书签、证书等各种各样的纸制品,收银台,自制钱币。

  玩法与建议:

  1.引导幼儿扮演售货员、收银员、导购员等超市的工作人员,尝试将纸制品分类摆放,自主进行买卖游戏。

  2.启发幼儿主动介绍纸制品的名称和用途,提醒幼儿使用礼貌用语,鼓励幼儿尝试与美工区等区域的同伴互动,丰富游戏内容。例如:去美工区推销纸制品。

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幼儿园角色扮演《纸制品超市》中班游戏教案 包含反思预览

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