教案内容预览
活动目标:
1、初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准6 1 6 1 2之处。
2、在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容。
3、在学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
蛤蟆图片。
活动过程:
1、幼儿观察图片,进一步感知蛤蟆的外形特征,在教师的提问引导下,对歌曲有初步的兴趣。
活动目标:
1、初步熟悉旋律及歌词,用对歌的形式较清楚地学唱歌词,唱准6 1 6 1 2之处。
2、在问答游戏活动中,学习记忆歌词内容。
3、在学歌过程中,体验与教师对歌的乐趣。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
蛤蟆图片。
活动过程:
1、幼儿观察图片,进一步感知蛤蟆的外形特征,在教师的提问引导下,对歌曲有初步的兴趣。
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