教案内容预览
活动目标：
1、在歌唱中动动玩玩，了解各自脚丫的不同地方，感受双脚的作用。
2、体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。
3、通过肢体律动，感应固定拍。
4、学会歌唱本首歌曲。
活动过程：
一、导入今天老师请来了一个小客人。你们看是谁?
过渡：听，我的脚在说话呢：小朋友们好!
二、出示图片，认识滑稽的脚先生
1、我是滑稽的脚先生，你们猜有什么本领?
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中班优质音乐课《滑稽的脚先生》教案
教案简介：幼儿园中班音乐课《滑稽的脚先生》教案，目标包括感受双脚作用、体验音乐游戏快乐、感应固定拍及学唱歌曲。活动通过导入、认识脚先生、体验脚本领和学唱歌曲四环节进行，孩子们积极参与，师幼互动良好，体现了高低结构活动融合的重要性。
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