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大班语言游戏《风味小吃》教案

教案简介:幼儿园大班语言游戏教案《风味小吃》,目标包括用完整语言表达、分类食物名称、享受集体游戏、倾听思考及理解诗歌比喻。活动准备有风味小吃图片,过程含认识小吃、同伴交流、分类游戏和角色扮演游戏,反思指出幼儿积极参与但游戏规则待完善,且组间交往不足。
教案内容预览

【活动目标】

  1、学用完整的语言表达自己喜欢的风味小吃。

  2、尝试对食物的名称进行分类。

  3、享受集体游戏的乐趣。

  4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  5、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌

【活动准备】

  准备各种风味小吃的图片。

【活动过程】

  一、认识风味小吃、展示各种风味小吃图片、引导幼儿观察并向幼儿介绍各种风味小吃的名称及特点。

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幼儿园大班语言游戏优秀教案《风味小吃》 包含反思预览

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