教案内容预览
活动目的：
1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。
2.通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。
3.感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。
4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5.发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备：
PPT课件一份，调色盘人手一份，颜料若干(红、黄、蓝)，城堡图一份。
活动过程：
(一)活动导入：
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大班科学《奇妙的颜色》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《奇妙的颜色》，旨在让幼儿知晓三原色搭配可调多色，通过看图形推理颜色、涂色操作感知色彩组成，感受色彩神奇，激发兴趣，体验成功喜悦，发展观察力与想象力。活动准备有PPT课件、调色盘、颜料、城堡图，活动过程包括导入、探索调色等环节。
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