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大班《小纸片的力量》教案

教案简介:幼儿园大班教案《小纸片的力量》,目标包括感受纸折叠弹力、探索弹力与折叠方法等关系并合作记录。活动准备多种纸及工具,过程分引导感受、同种纸探索、不同纸探索,有小结与延伸。反思肯定分组合作,指出教具示范问题需改进。
教案内容预览

活动目标:

  ⒈在游戏中感受纸片折叠后产生的弹力。

  ⒉乐于探索,感知纸的弹力大小与纸的折叠方法、折叠次数、纸的材质之间的关系,并能合作记录。

  ⒊愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  ⒋乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

活动准备:

  手工纸纸条,报纸纸、水粉纸、卡纸,小跳棋,(以上物品幼儿人手一份)。记录表若干,笔。

活动过程:

  一、引导幼儿折叠纸片,感受纸片产生的弹力。

  教师和幼儿共同复习纸的特性,引发幼儿对纸的探索热情,动手操作,发现小纸片的力量——弹力。

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幼儿园大班教案《小纸片的力量》 包含反思预览

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